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讲故事 学理论 | 机关干部上讲台(二十六)

思想汇报 合同样本 5个月前 (06-18) 100次浏览 已收录 0个评论

1975 年,习近平经群众推荐、组织选派,有了上大学的机会。能够得到这个机会,除了出色的工作和群众的认可,还与他坚持读书学习密不可分。几乎所有回忆习近平知青生活的人都提到:他真的是爱看书。别人都睡觉了,他窑洞里的煤油灯还亮着;知青们去老乡家蹭饭,习近平却捧着书说:你们去吧,有什么吃的给我带一口回来就行;每次从外面回来,他的炕上都会多几本书。直至今日,习近平的讲话、著作,处处可见旁征博引,深入浅出,画龙点睛,这样明显的“习式风格”,离不开持之以恒的读书积累。

通过学习《习近平的七年知青岁月》,从中可以感受到领导干部成长的“四点启示”: 一是树立正确的“三观”,即马克思主义世界观、人生观、价值观,是领导干部健康成长的根本;二是紧密联系“三实”,即思想实际、岗位实际、工作实际,是领导干部能力提升的关键;三是始终充满“三情”,即对党的理论认同之情、对人民群众的朴素热爱之倩以及对组织培养和同事相助的感恩之情,是领导干部执政为民的内生动力;四是认真践行“三家”,即好家庭、好家教、好家风,是领导干部健康成长的基石。

基层工作人员是人民的勤务员,为人民谋幸福、为民族谋复兴,是中国共产党人的不变初心。要努力做一个心系人民的干部,想问题、作决策、办事情,站在人民的立场上,尽心尽力解决群众的难题,不断增进人民福祉。分享的故事体现了习近平总书记的为民情怀,言语之中体会深刻,充分诠释了为人民服务的宗旨,感悟初心使命是本次“讲故事学理论”教育的根本目的,勉励大家结合学习,踏踏实实工作,认认真真做事。


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